- Informar sobre a finitude é educar para a vida
Com o objetivo de cuidar dos processos de luto vividos por crianças e adolescentes, entendemos que é essencial cuidar também de seus cuidadores e incentivar a educação para a morte nas escolas e outros ambientes institucionais. Desta forma, elegemos três grupos prioritários para as nossas ações:
Neste grupo entendemos que estão escolas, organizações sociais, clínicas e hospitais, além de profissionais autônomos ligados à área da educação, assistência social e saúde, cujos vínculos e ações de cuidado se estabelecem sob um contexto profissional.
Qualquer pessoa adulta que tenha um vínculo afetivo com uma criança ou adolescente pode estar neste grupo. Um familiar, um vizinho, um amigo próximo, todos estes podem exercer um papel fundamental de apoio e acolhimento num momento de perda.
Estudantes da Educação Básica – Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, sejam eles enlutados ou não.
Oportunizar reflexões sobre a finitude e sobre os lutos ao longo da vida
Difundir conhecimento técnico especializado
Acolher e fortalecer recursos para lidar com perdas
São espaços de escuta e partilha que favorecem a expressão de experiências, dúvidas e sentimentos relacionados à finitude e ao luto. Nesses encontros, buscamos construir coletivamente sentidos possíveis para as perdas, reconhecendo a singularidade de cada trajetória e promovendo um ambiente seguro de acolhimento.
Têm como propósito ampliar o acesso à informação e à reflexão, contribuindo para a desmistificação de temas que ainda são pouco abordados em nossa sociedade. Por meio de uma linguagem acessível e fundamentada, convidamos à construção de um olhar mais sensível sobre a morte, o luto e a finitude.
Visam aprofundar a experiência formativa por meio de vivências que articulam teoria e prática. Esses encontros possibilitam o desenvolvimento de recursos emocionais e estratégias de cuidado, favorecendo uma atuação mais consciente e preparada diante das perdas.
Se configura como um espaço de encontro mediado pela literatura, no qual histórias e narrativas funcionam como disparadores para acessar, simbolizar e elaborar experiências relacionadas à finitude e ao luto. A leitura compartilhada abre caminhos para conversas significativas e para a construção de novos sentidos.
Busca oferecer suporte contínuo a educadores, famílias e profissionais, por meio de conteúdos que orientam práticas de cuidado e diálogo. Esses materiais contribuem para ampliar o repertório e sustentar abordagens mais seguras e sensíveis sobre o tema.
Processo de fortalecimento de profissionais para que possam abordar o luto, as perdas e a finitude com fundamentação teórica, sensibilidade e responsabilidade. Considerando a educação socioemocional como um dos pilares estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), também são realizadas capacitações para abordagem da finitude como uma temática pertinente ao desenvolvimento de autoconhecimento, autocuidado, empatia, diálogo e tomada de decisão responsável.
Apoio às instituições na construção de respostas previamente estruturadas diante de situações de perda e luto. Elaboração de diretrizes claras que orientem o cuidado, garantindo que crianças, adolescentes e equipes sejam acolhidos de forma ética e respeitosa.
Desenvolvimento de estratégias alinhadas às necessidades específicas de cada contexto, contribuindo para a integração desses temas às práticas institucionais de maneira consistente e sustentável.
Sistematização e produção de reflexões que contribuam para o avanço das discussões e intervenções no campo da educação para a morte e da teoria sobre luto.
